“بناء A موقع وسائل الاعلام الاجتماعية، +أفضل الشركات على وسائل الاعلام الاجتماعية،”

وهكذا تكون وسائل الإعلام مطوعة للحفاظ على الموروث الحضاري، وتضيف إليه كل جاد ونافع بطرق فعالة تستولي على العقول وتحول دون استلاب ثقافي إعلامي يهيمن على الطفل، ويدخل عليه بما يخالف دينه وقيمه وتقاليد بيئته ونشأته وعقيدته وبذلك تكون وسائل الإعلام مؤثرة إيجابًا في تكوين اتجاهات الطفل وميوله وقيمه ونمط شخصيته، بما يعكس التميز والتنوع الثقافي العربي والإسلامي حتى لا نكون أمة متفرجة في الصفوف الأخيرة، أمة قد تضحك من جهلها الأمم

التسويق الاجتماعي لا يتعلق بعرض مواصفات المنتج بل بالقصة التي ترويها عن المنتج. ففي ظل تسونامي وسائل الإعلام وكمية المعلومات الكبيرة التي تنهال من كل مكان، فإن أفضل وسيلة لحفظ المنتج في ذاكرة المشتري هي ربطه بقصة ما.. قصة مميزة تذكر بالمنتج، وإلا سيضيع منتجك في زحام المعلومات الكثيرة.

As mentioned earlier, a lot of people user the terms social media and social networking interchangeably as if they mean the exact same thing. Although the difference is subtle, they’re not the same. Social networking is really a subcategory of social media.

HootSuite supports social network integrations for Twitter, Facebook, LinkedIn, Google+, WordPress, and more. It has a browser-based interface that allows social media profiles to be viewed in tabs, rather than all in one window. It has the ability to filter messages, schedule posts, and manage messages through multiple platforms, as well as provide custom analytics.32

        لقد شهد الإعلام تطورا  هائلا و حقق طفرة واضحة تشاهد اليوم مظاهرها و ترقب آثارها و تتابع نتائجها باهتمام بالغ ، خاصة في الأساليب التقنية ، فقد ألغت أجهزة الإعلام المتطورة المسافات تماما حتى أضحى في مقدور من في شرق الكرة الأرضية أن يتابع خبرا أو حدثا في نفس الوقت مع زميله القاطن في غربها ، فتلاشى عامل الزمن و تقلصت المسافة و تخطت وسائل الإعلام الحديثة المكان و الزمان مما زاد من خطورتها و ضاعف من المسؤوليات الملقاة عليها .

Citizens and governments have been concerned with misuse of social networking services by children and teenagers, in particular in relation to online sexual predators. For instance, there is a study which suggests the children are not too far from inappropriate content on YouTube.[134] Overuse of social networking may also make children more susceptible to depression and anxiety.[135] Governments are taking action to better understand the problem and find some solutions.[specify] A 2008 panel concluded that technological fixes such as age verification and scans are relatively ineffective means of apprehending online predators.[136] In May 2010, a child pornography social networking site with hundreds of members was dismantled by law enforcement. It was deemed “the largest crimes against children case brought anywhere by anyone”.[137] Girls in particular are also known to be at more of a risk online using social networks than boys. According to the article, High Tech or High Risks: Moral Panics About Girls Online, it suggests that young girls are more at risks because they are often represented through “products of play” in transgressive poses because they often manipulate other users online by making themselves look older than what they actually appear which can attract sexual predators. Many parents of teenage girls worry about their safety online because of the many manipulations there are online and on social networking sites.[138]

محمد التكريتي:  الحقيقة الذي حصل أنه في بدايات تعرفي على wikipedia وكنت لا زلت طيب النية في تلك الأيام، كنت أظن أنه كما تزعم wikipedia أن هذا مجتمع تشاركي وأن الجميع في سواسية وأن الهدف هو عرض القضايا بأسلوب موضوعي، فدخلت أسأل عن بعض القضايا ذات الحساسية الثقافية على سبيل المثال قضية القدس، فدخلت إلى الـ entry اللي اسمها Jerusalem في wikipedia فوجدت مكتوب التالي: Jerusalem is the capital of Israel..

It can be used to stay in touch with friends through texts, video calls and voice chats. It even has a built-in translator to translate your chats. To find out more, head over to our Chinese Social Media stats page.

Information overload: It’s not unusual to have over 200 Facebook friends or follow over 1,000 Twitter accounts. With so many accounts to follow and so many people posting new content, it’s almost impossible to keep up.

ترتبط القيمة المُقترحة التي تقدمهـا على الانترنت بشكل وثيق مع وضع العلامة التجارية الخاصة بك والتي يجب أن تُجيب عن أسئلة مثل: من نحن؟ ماذا نقدم؟ الأسواق التي نخدمها؟ ما الذي يجعلنا مختلفين؟ والسؤال الأهم للعميل المُحتمل: ما “القيمة وراء ذلك بالنسبة لي؟” والذي يحتاج إلى إجابة يجب أن توفرهــا في غضون ثوان من هبوطه على أي من مواقعك على شبكة الانترنت.

3-   تفتيت الاتصال: وتعني أن الرسالة الاتصالية من الممكن أن تتوجه إلى فرد واحد أو إلى جماعة معينة وليس إلى جماهير ضخمة كما كان في الماضي. وتعني أيضاً درجة تحكم في نظام الاتصال بحيث تصل الرسالة مباشرة من منتج الرسالة إلى مستهلكها.

          انه مع تطور المجتمعات ظهرت الحاجة إلى المدرسة التي لم يقصد بإنشائها نقل وظيفة الأسرة إليها. وإنما أريد بها مقابلة تلك الاحتياجات الجديدة الناشئة عن تطور المجتمع وتقدمه باشتراك المدرسة والأسرة، من جانب أو من جوانب قد لا تستطيع الأسرة الوفاء بها في ظل إمكانياتها والتغيرات التي طرأت على المجتمع.

هي يوميات شخصية على الشبكة يتم ادراجها بواسطة برامج بسيطة تسمح بطبع نص على الحاسوب وارساله فور الاتصال بالشبكة ليظهر على صفحة الموقع المعني –  وهي تمزج عمداً بين المعلومات والآراء كما تترافق مع ربط بمصدر أصيل أو بمفكرة أخرى أو بمقالة ينصح بها كاتب اليوميات أو يعلق عليها، وأول مدونة من هذا الصنف ترجع إلى 7 تشرين الأول / أكتوبر 1994 وهي منسوبة إلى دايف وينر، مبرمج أحد البرامج الالكترونية الأكثر شيوعاً ومطوره، تحت اسم منيلا.

وجد التقرير أن 24 في المئة من صنّاع القرار يفضلون منصة «الفيس بوك» للعثور على المعلومات التي يبحثون عنها عند اتخاذ قرارات الشراء، أكثر بكثير من اللينكدإن الذي يفضله فقط 17 في المئة منهم، ومتقدماً بفارقٍ كبيرٍ على تويتر الذي كان مصدرا رئيسيا للمعلومات لـ 6 في المئة فقط من صنّاع القرار. كما وجد أن المستخدمين لا يكتفون في الآونة الأخيرة بالمحتوى البسيط المكتوب، فأصبحوا يميلون إلى الفيديو كأداة رئيسية للتأثير على مشترياتهم، ما جعل اليوتيوب أكثر من موقع لتبادل مقاطع الفيديو. وأبرز ما يعزز ما سبق ما تظهره التقارير الصادرة عن «غوغل» التي تدير أهم أشهر منصات الفيديو «يوتيوب» حيث تجذب هذه المنصة لوحدها أكثر من مليار مستخدم حول العالم، وفي المنطقة العربية وحدها يوجد نحو 167 مليون مشاهدة لمقاطع الفيديو يومياً، ما يضعها في المرتبة الثانية عالمياً بعد الولايات المتحدة الأميركية، ما يجعل الفيديو محوراً رئيسياً من محاور التسويق الرقمي للشركات والمؤسسات.

• دُخُول الأطفالِ عالَمَ الكبار قبل الأوان فيما يسمَّى بـ”اختراق المرحَلة العمريَّة”، دون أن تتوفَّر لديهم الخبرة اللاَّزمة لذلك؛ فقد أثبتت الدِّراسات أنَّ برامج التلفاز تتيح للأطفال أساليبَ للتَّعامل ما كانوا يُدركونها أو يُمارسونها؛ مثل عمليات الهروب خارج الحدود، وتعاطي المخدِّرات، والقَتْل والاعتداء، وأساليب التَّحايل والكذِب، فيعيش الطفل عالَمًا غير عالَمِه، وعمرًا غير عمره، فلا يُربَّى التربية السليمة، ولا ينشأ النشأة الطبيعية التي يجب أن ينشأها ويَشِبَّ عليها.

– امكانية التوسع في استخدام وسائل الإعلام الجديد في التعليم، ففي مجال التعليم عن بعد حققت دول العالم تقدماً ملموساً للاستفادة من شبكة الانترنت في تقدسم الخدمة التعليمية للمستويات التعليمية المختلفة، وانتشرت المفاهيم والاستريتيجيات الخاصة بالتعليم عن بعد، والتعلم من خلال الشبكات والتعليم الافتراضي والفصول الافتراضية.. وغيرها التي تشير إلى وظيفة الحواسب والشبكات في التعليم.

صحيح أن فيس بوك وتويتر هما الأفضل لكن لا يكفيان أحيانا لتلبية كافة أهداف المسوق فنجد مواقع مثل pinterest التي تعتمد على تبادل الصور بشكل أساسي وتقسمها في شكل فئات مثل المطاعم والموضة والأكل والصحة والرياضة وهكذا يساعد المسوق فى الوصول لجمهوره المستهدف بسهولة.

The advent of social networking platforms may also be impacting the way(s) in which learners engage with technology in general. For a number of years, Prensky’s (2001) dichotomy between Digital Natives and Digital Immigrants has been considered a relatively accurate representation of the ease with which people of a certain age range—in particular those born before and after 1980—use technology. Prensky’s theory has been largely disproved, however, and not least on account of the burgeoning popularity of social networking sites and other metaphors such as White and Le Cornu’s “Visitors” and “Residents” (2011) are greater currency. The use of online social networks by school libraries is also increasingly prevalent and they are being used to communicate with potential library users, as well as extending the services provided by individual school libraries. Social networks and their educational uses are of interest to many researchers. According to Livingstone and Brake (2010), “Social networking sites, like much else on the Internet, represent a moving target for researchers and policy makers.”[64] Pew Research Center project, called Pew Internet, did a USA-wide survey in 2009 and in 2010 February published that 47% of American adults use a networking website.[65] Same survey found that 73% of online teenagers use SNS, which is an increase from 65% in 2008, 55% in 2006.[65] Recent studies have shown that social network services provide opportunities within professional education, curriculum education, and learning. However, there are constraints in this area. Researches, especially in Africa, have disclosed that the use of social networks among students have been known to negatively affect their academic life. This is buttressed by the fact that their use constitutes distractions, as well as that the students tend to invest a good deal of time in the use of such technologies.

مُبالغة بعض الأشخاص في إعطاء أهميّةٍ لردود أفعال المُستخدِمين من تفاعُلات، وتعليقات، وتقييمات؛ لقياس مكانتهم في المُجتمع؛ فقد يُصاب بعض النّاس بالإحباط في حال لم تتلقَّ منشوراتهم تفاعُلاً إيجابيّاً من المُتابِعين أو الأصدقاء، وقد يشعر بعض النّاس بالسّعادة والرِّضى عند تلقّيهم تفاعُلاتٍ إيجابيّةً في مواقع التّواصل الاجتماعيّ، ومعرفة أنّ لهم مكانةً عاليةً في المُجتمع، رغم أنَّ ذلك قد يكون بعيداً عن الصحّة في الواقع.

Comments

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *