“وسائل الاعلام الاجتماعية يؤرخ +وسائل الاعلام الاجتماعية أفضل الممارسات للشركات”

بالنسبة للنتائج عليها أن تتضمن ثلاث أنواع من المقاييس Metrics. و هذا ما تلاحظه في برامج التلفاز الضخمة على سبيل المثال. أين المذيعة أو المذيع يعرض نتائج تويتر بوقت حقيقي و فيسبوك. بالعادة يكون البرنامج التلفزيوني مشترك بتطبيق أو أداة قوية لمعرفة كل هذه النتائج. مما يعني أن هذه المقاييس هي الأهم للشركات و العلامات التجارية الكبيرة و المتوسطة.

وذلك لعدم الضمان الكافي بأن الطفل يستطيع أن يحلّل الحدث بإيجابياته وسلبياته، ومن ثم يأخذ بالجانب الإيجابي ويترك الجانب السلبي.. ولاشك أن هذا يتوقف على الاختيار الجيد لبرامج الأطفال وإعدادها، وحسن تنظيم مواعيد بث هذه البرامج، وتوظيفها في إطارها الثقافي/التربوي المثمر.. وهذا من مسؤوليات معدّي البرامج أولاً، والأهل في الأسرة ثانياً، لأن الأطفال يقضون معظم الوقت أمام التلفاز، ليس في مشاهدة برامجهم فحسب، وإنما في مشاهدة البرامج المعدّة للكبار أيضاً، والأهل لا يحركون ساكناً.. فكمية مايشاهده الطفل من التلفزيون غالباً ما يتوقف على وضع الطفل أو الطفلة في البيت، فإن لم يكن هناك أخوة أو أخوات أكبر من الطفل، أو لم يكن هناك أصدقاء من حوله، فيمكن للتلفزيون أن يحتلّ مكانهم أو أن يكون بديلاً عنهم. ولكن يمكن للآباء والأمهات أن يقطعوا أبناءهم عن هذا الجهاز بتزويدهم بألعاب خلاّقة، مبدعة، وبسيطة، أو بنشاطات ينهمكون بها..(Kaye, 1979,10)، وإذا كان الوالدان يعتقدان أن بقاء الطفل أمام التلفاز يخفّف عنهم أعباء مراقبته داخل المنزل أو خارجه، والشكاوى التي تلحق بذلك، فإن الخاسر الأول هو الطفل نفسياً واجتماعياً.‏

محمد التكريتي:  نعم وأظن أنه سيكون من الغريب جدا ألا يحاولوا أن يستخدموها، يعني أنت بيدك أداة تستطيع أن تدخل إلى عمق المجتمع، تستطيع أن تدخل إلى كل إنسان في بيته وتخاطبه مباشرة وتختبر إذا ما كان هو قابلا للتجنيد أو غير قابل للتجنيد، تستطيع أن تعرف توجهاته من قبل أن تخترقه، فبالتالي نعم هي أداة تستخدم لهذه الأغراض ومن المستبعد أو من المستغرب ألا تحاول أنظمة الاستخبارات في العالم تجنيدها.

الناس الذين يتحدثـون عن العلامة التجارية الخاصة بك. بمجرد حديثهـم عنك فقد أثبتوا بالفعل أنهم يعرفون المنتج / الخدمة التي تقدمهـا وذلك شئ جيد كبداية. إن لم ترى أن هذا شئ جيد فأنت بالتأكيد جوجل أو تويتر أو بورش أو ميكروسوفت .. وبالنسبـة لك فهذا شئ عـادي ولا يثير اهتمـامك 🙂

“الهدف من هذه الورشة هو ان نناقش ونفكر في موضوع التفاعل والتواصل عبرالصفحات الألكترونية للتواصل الإجتماعي. تنتشر وسائل الإعلام الإجتماعية بشكل واسع حيث انها توفر لنا فرص عديدة للتواصل مع الأخرين. مع ذلك، وتماما كما في التفاعل وجها لوجه، يتطلب التواصل الاجتماعي العام أيضا التفكير والنظر في القضايا الأخلاقية، والجهد لجعل التفاعل ناجحاً.”

و أكثر مايميز stumbleupon عن باقي مواقع المفضلات الاجتماعية هو أنه بإمكانك تصفح المواقع والصفحات التي يقترحها الأعضاء من خلال الضغط على زر واحد يقوم بالتحديث وأخذك لموقع جديد في كل مرة تضغط عليه، وقد تعثر على مواقع تهمك ومميزة على الإنترنت ماكنت تعرفها.

4. 2 هذا الدليل أُنجز ضمن مشروع FINDER الذي ينفذه معهد الإعلام العصري/ جامعة القدس بتمويل من صندوق الأمم المتحدة للديمقراطية UNDEF وذلك لرفع مستوى ممارسة الصحافة الاستقصائية في حقل الصحافة والإعلام في فلسطين 2013 www.finder.ps www.imm.ps

وبحسب آراء العديد من العاملين في هذا المجال، فإن الكثير من الشركات في المنطقة حالياً تعتبر الاستثمار في مثل هذه الأدوات ضرباً من الترف والمبالغة، وأرى شخصياً أنه بعد أقل من عام واحد ستتحول هذه الأدوات إلى ضرورة حتمية لقطاع الأعمال في المنطقة. فإذا لم تطلع الشركات على ما ينشر في وسائل الإعلام الاجتماعية حول منتجاتها وخدماتها، فإنها بلا شك لن تكون قادرة على تقييم سمعتها الإلكترونية ولن تدرك أنها ربما تكون في مأزق حقيقي في بعض الحالات من الممكن أن يكبدها خسائر فادحة.

مع تطورات التكنولوجيا وخاصة بالبرامج التي تُمّكن من خلق والإبداع بعمل صفحات ألكترونية جديدة، ساهم ذلك في جعل وسائل الإعلام الإجتماعية في تَطوّر مستمر من حيث معناها واستخدماتها المختلفة التي لا تزال في تَغيّر وتوسع. فنتيجة للتطورات مع الويب 2.0 أدى ذلك إلى تحسين وسائل الاعلام الاجتماعية. وكما عرَفتها الكاتبة (Alison Doyle،2012) :”بأنها تشمل مختلف أدوات التكنولوجيا على الإنترنت التي تُمّكن الناس من التواصل بسهولة عبر شبكة الإنترنت لتبادل المعلومات والموارد. ويمكن أن تشمل وسائل الإعلام الإجتماعية النص، والصوت، والفيديو، والصور، وغيرها من الوسائط المتعددة والاتصالات”. تعدّدت أنواع وسائل الإعلام الإجتماعية، ومن الأكثرها شيوعاً واستخداماً هي مواقع البحث الاجتماعي كمثال Google وYahooومواقع مشاركة الصور كَ  Flickr و PhotoBucket، ومواقع مشاركة الفيديو ومنها Viddler، Youtube وVimeo، كذلك مواقع المدونات كال Blogger وWORDPRESS.com أو التدوين المصغر ك Twitter. أما بالنسبة لإستخدماتها المتنوعة فهيَ يمكن أن تستخدم لأسباب شخصية بحتة، فالمعظم يستخدمون وسائل الإعلام الاجتماعية للتواصل مع الأصدقاء والعائلة أو للتواصل مع أشخاص من خارج البلاد من حيث مكالمتهم او مشاركتهم بالصور وغيرها أو للتسلية. كذلك يمكن استخدامها في ادارة الأعمال، فلقد تبنتها معظم الشركات لتبقى على اتصال مع الزبائن كمثال شركة Aramix التي تتواصل مع الزبائن وترد على تعليقاتهم المختلفة بصورة توحي للجميع بأنها تهتم بزبائنها. إضافة الى ذلك، تبنتها بعض الشركات لتقوم بعمل علاقات وتوسيع نطاق أعمالها على منصة الشبكات الاجتماعية. أما الاستخدام الأكثر أهمية في يومنا الحاضر هو التسويق. فلقد أتاحت وسائل الأعلام الاجتماعية فرصة لتسويق المنتجات والخدمات فتصل الى أكثر عدد ممكن من الأشخاص وبوقت قصير.بالإضافة إلى أنها تعطي صوتا للمسوقين ووسيلة للتواصل مع نظرائهم والعملاء والمستهلكين المحتملين.

CPA يدفع لكل عمل يقوم به المعجبين. وهذا يعني أن الدفعات تحدث فقط عند النجاح في تفاعل المستخدم مع الإعلان كما هو محدد من قبل عدد اكتسبت من المشجعين، مما يجعلنا أكثر مراعاة حول كفاءة الإعلان الذي يتطلب المزيد من المراقبة على عكس الشركات الأخرى التي من شأنها الرد فقط على الاعلان دون متابعة.

يعني قيام الفرد بعمل ما نتيجة التعرض للوسيلة الإعلامية، وهو الناتج الأخير للتأثيرات المعرفية والعاطفية مثل اتخاذ مواقف سلوكية مؤيدة أو معارضة نتيجة التعرض المكثف لوسائل الإعلام ، وقد يتمثل التنشيط في اتخاذ مواقف مؤيدة للإقلاع عن التدخين أو التبرع المادي أو المعنوي لفئات معينة والتنشيط يكون مفيداً اجتماعياً في هذه الحالة، ولكن التنشيط الناتج عن التعرض لسوائل الإعلام قد يكون ضاراً اجتماعياً مثل التورط في أعمال ضد المجتمع مثل العنف والجرائم والاضطرابات.

الانتباه والتركيز: نظراً لأن المتلقي في وسائل الإعلام الجديد يقوم بعمل فاعل في اختيار المحتوى، والتفاعل معه، فإنه يتميز بدرجة عالية من الانتباه والتركيز، بخلاف التعرض لوسائل الإعلام التقليدي الذي يكون عادةً سلبياً وسطحياً.

وإذا أتينا إلى تويتر فالقصة نفسها، فمن بين تسعة من أكبر المديرين التنفيذيين في الشركة، أربعة فقط يغردون أكثر من مرة واحدة يوميا في المعدل.ويذكر الكاتب مثالا على ذلك الرئيس المالي للشركة نِد سيغال الذي يملك حسابا على تويتر منذ أكثر من ست سنوات لكنه لا يغرد إلا مرتين أو أقل شهريا، والمؤسس

متخصصة فى كيفية تسويق مواقع و اشهار مواقع فلم تجد افضل من خدمة شركة ميكسيوجى افضل شركة متخصصة فى تسويق مواقع و سيو و اشهار مواقع لديها فريق عمل متخصص يقوم بتسويق موقعك الالكترونى و جعله يتصدر الصفحة الاولى لمحركات بحث مع شركة ميكسيوجى شركة تسويق مواقع ستحقق اعلى درجات النجاح

قصص نجاح ملهمة استمعت لها الأمس من مجموعة من السيدات الأردنيات الرائعات خلال زيارتي إلى مراكز الإنماء Truly inspiring stories from the women beneficiaries of the Community Centers Association- From my visit to the association yesterday

 وسائل الإعلام التي تعتمد على الحاسب الآلي في إنتاج وتخزين وتوزيع المعلومات، وتقدم ذلك بأسلوب ميسر وبسعر منخفض، وتصنف التفاعل المباشر، وتلتزم من المتلقي انتباها، وتدمج وسائط الإعلام التقليدية، أو هو كل أنواع الإعلام الرقمي الذي يقدم في شكل تفاعلي.

Jump up ^ Graber, Dianna; mentored by Mendoza, Kelly (2012). “New Media Literacy Education (NMLE): A Developmental Approach”. Journal of Media Literacy Education. 4 (1): 82–92. Retrieved July 16, 2012.

الإعلان الاجتماعي غير قواعد اللعبة التسويقية، اليوم بقصة جيدة مدعمة بصورة وتفاعل مدروس يمكن للشركات الصغيرة والمتوسطة منافسة الشركات العملاقة بميدان الإعلان الاجتماعي دون توظيف ميزانيات إعلانية عملاقة،  فعلى شبكات التواصل الاجتماعي قصة جيدة يمكن أن تنتقل لآلاف الأشخاص ويستمر مشاركتها لفترة طويلة دون الحاجة لتوظيف استثمار دائم على الإعلان المدفوع.

وصف دايك القرن الحادي والعشرين على أنه عصر الشبكات التي أصبحت هي النظام العصبي في مجتمعاتنا الحديثة ، والتي باتت تؤثر على مجمل العامة والخاصة لكل فرد . وتعد الفترة الحالية التي تعيشها الإنسانية ثورة جديدة في عالم الاتصال ، وهي الثورة الثانية والتي بدأت مع العقد الأخير من القرن العشرين واستمرت في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين ، بينما كانت الثورة الأولى قد حدثت قبل قرن من الزمان (نهاية القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين) .

فإنَّ وسائل الإعلام من أهمِّ نتاجات العقل البشري الذي سخَّر قريحتَه من أجل التوصُّل إلى جميع الوسائل التي تيسِّر حياة البشرية جَمعاء، وتتيح لهم أكبر مَجال لتحقيق المنافع وتبادُل المصالِح، وبلوغ درجاتٍ أكبر من التطوُّر الذي تفرضه أساليب الحياة الجديدة، العصر التي تكبر وتنمو كلَّ يوم.

إطلاق بريسكوب Periscope رسميا فى 26 يناير 2015  من طرف شركة تويتر بعدما قامت بشرائها مقابل 100 مليون دولار،  يمتلك تطبيق بريسكوب إمكانية البث الحي  و المباشر للفيديو باستخدام الهواتف الذكية، مع إمكانية مشاركته مع كل المتابعين أو البعض منهم على الشبكة الاجتماعية تويتر، حيث يمكن لمستخدميه التعليق و التفاعل مع البث الحي، و يستطيع المستخدم الذي يقوم ببث الفيديو قراءة تعليقات الأصدقاء في نفس وقت عرض الفيديو، حيث تظهر هذه التعليقات بخلفية شفافة على جهة اليسار أسفل مقطع الفيديو, وعند انتهاء البث يمكن للمتابعين إعادة مشاهدة الفيديو خلال مدة لا تتجاوز 24 ساعة، أو تنزيله مباشرة على أجهزتهم.وصل عدد مستخدمين بريسكوب 10 مليون مستخدم.

كانت الكلمة المطبوعة، وماتزال، تمثل أهمية كبيرة في وسائل الإعلام عامة والمقدّم منها للصغار خاصة.. حيث تؤدي الكلمة المطبوعة من خلال الكتب والصحف والمجلات بما فيها من معارف ومعلومات، وفنون وآداب متعدّدة، أدواراً هامة في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال. فهي تزيد من خبرات الطفل بصورة متدرجة، وتطلعه على نماذج مختلفة من السلوكات التي يقتنع بها ويحاول استدخالها في بنيته الشخصية، بعدما يتّضح له الجيد منها والرديء، وبما يسهم في نمو القيم الاجتماعية لديه، أي أن مايقرأه الطفل من موضوعات مناسبة لسنّه، يؤثر في إدراكه للعالم الداخلي والخارجي، ويسهم في إشباع حاجاته للتخيل والمعرفة والاطلاع (( قناوي 1996، 71).‏

وفي الحقيقة رغم ما أعلنته منذ عامين تقريبا وزارة السياحة من تفعيل مبادرة المليون مدونة سياحية والتي كان هشام زعزوع ـ وزير السياحة السابق ، كشف عنه وأنها ستتم على مراحل متتالية لمدة عامين بهدف تدريب مليون مصري على التسويق السياحي الإلكتروني ” e-Tourism ” ، ليتمكن من تسويق السياحة المصرية بواسطة مدوناتهم عبر شبكة الإنترنت بجانب ضمان دخل شهري إذ سيتم اختيار عدد محدد من كل محافظة للتدريب، وذلك حتى تتسنى استفادة كل محافظات مصر من هذه المبادرة وخصوصا محافظات الدلتا والصعيد وسيناء، وسيتم التدريب داخل جامعات مصر المختلفة، وبشهادة جامعية معتمدة ومحاضرين ذوى خبرة عالية في هذا المجال إلا أننا للأسف لا نعرف الآن مصير هذه المبادرة .

تكون قواعد سلوك وسائل التواصل الإجتماعي هذه خاضعة في جميع النواحي لقوانين دولة الإمارات العربية المتحدة، وتُفسَّر، وتُؤدَّى، وتُنفَّذ وفقاً لها، وتكون محاكم دولة الإمارات العربية المتحدة هي المحاكم ذات الإختصاص الحصري في حال حدوث أي خلاف و/أو نزاع.

 وتأتي الأسرة أو المنزل كمؤسسة مهمة في تنشئة الأفراد عن قصد، فالأسرة تعلم أبناءها اللغة وآداب الحديث والسلوك وفق نظامها الثقافي ومعاييرها واتجاهاتها. وكذلك التعليم المدرسي في مختلف المراحل يكون تعليما مقصودا له أهدافه وطرقه وأساليبه.

* إدخال رقمك السري واسم المستخدم الخاص ببريدك الالكتروني ليقوم نظام الشبكة الاجتماعية بالتعرف على قائمة الاتصال لديك ومعرفة الأشخاص المسجلين في الشبكة الاجتماعية من مَن هم في قائمة الاتصال لديك فيرشدك لملفاتهم الشخصية ، ومَن منهم لم يسجل فيتيح لك إرسال دعوة لهم.

Jump up ^ Przybylski, Andrew K.; Murayama, Kou; DeHaan, Cody R.; Gladwell, Valerie (July 2013). “Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out”. Computers in Human Behavior. 29 (4): 1841–1848. doi:10.1016/j.chb.2013.02.014.

      تعتبر الوسائل هى  الطریقة الاتصالیة الناتجة عن اندماج تقنیات الاتصال الحدیثة كالحاسوب والهواتف الذكیة والشبكات والوسائط المتعددة بالإعلام الجدید. وتتعدد وسائل الإعلام الجديد وأدواته، وهي تزداد تنوعاً ونمواً وتداخلاً مع مرور الوقت، وفمنها:المحطات التلفزيونية التفاعلية، والكابل الرقمي، والصحافة الإلكترونية، ومنتديات الحوار، والمدونات، والمواقع الشخصية والمؤسساتية والتجارية، ومواقع الشبكات الاجتماعية، ومقاطع الفيديو، والإذاعات الرقمية، وشبكات المجتمع الافتراضية، والمجموعات البريدية، وغيرها.بالإضافة إلى الهواتف الجوالة التي تنقل الإذاعات الرقمية، والبث التلفزيوني التفاعلي، ومواقع الانترنت، والموسيقى، ومقاطع الفيديو، والمتاجرة بالأسهم، والأحوال الجوية، وحركة الطيران، والخرائط الرقمية، ومجموعات الرسائل النصية والوسائط المتعددة.

Comments

  1. Jamie

    Social networking sites such as Facebook are occasionally used to emotionally abuse, harass or bully individuals, either by posting defamatory statements or by forwarding private digital photos or videos that can have an adverse impact on the individuals depicted in the videos. Such actions are often referred to as “trolling”. Confrontations in the real world can also be transferred to the online world.[citation needed] Trolling can occur in many different forms, such as (but not limited to) defacement of deceased person(s) tribute pages, name-calling, playing online pranks on individuals and making controversial or inflammatory comments with the intention to cause anger and cause arguments. Individuals troll for many reasons. The psychology behind why people troll according to Psychology Today is due to anonymity, perceived obscurity, and a perceived lack of consequences for online misbehavior. Trolls may also do their activities due to a perceived majority status, social identity salience and due to a sense by the troll that she or he is surrounded by online ‘friends’. Trolls may also engage in harmful acts due to desensitization or negative personality traits (Fox, 2014).[142] As these eight reasons behind the thought processes of trolls suggest individuals thrive behind being able to create a false identity or pseudonym to hide behind and the premise that they have ‘friends’ on social networks that agree with their outlook on certain topics, thus join in on trolling. The reason for the perceived lack of consequences is that they believe they have created an identity in which they can not be seen as a real life human and more of a persona/avatar that they have created, which leads them to feel that they will not face the consequences of being an online troll.
    لكل نشاط تجارى جماهير مختلفة وبالتالى فإنك تحتاج إلى التواجد على الشبكات الاجتماعية أينما كان عملاؤك. قد يقضي أحد العملاء معظم وقتهم في الفيسبوك فى مناطق معينة، في حين أن آخر ينخرط حقا في LinkedIn، ويقسم بعضهم وقتهم بالتساوي بين ثلاثة مواقع أو أكثر. فعليك معرفة أين هم عملائك، ومتابعتهم هناك.
    According to Doering, Beach and O’Brien, a future English curriculum needs to recognize a major shift in how adolescents are communicating with each other.[72] Curriculum uses of social networking services also can include sharing curriculum-related resources. Educators tap into user-generated content to find and discuss curriculum-related content for students. Responding to the popularity of social networking services among many students, teachers are increasingly using social networks to supplement teaching and learning in traditional classroom environments as they can provide new opportunities for enriching existing curriculum through creative, authentic and flexible, non-linear learning experiences.[73] Some social networks, such as English, baby! and LiveMocha, are explicitly education-focused and couple instructional content with an educational peer environment.[74] The new Web 2.0 technologies built into most social networking services promote conferencing, interaction, creation, research on a global scale, enabling educators to share, remix, and repurpose curriculum resources. In short, social networking services can become research networks as well as learning networks.[75]
    القدرة على المشاركة: يستطيع الجمهور من خلال هذه الوسائل من إبداء آرائهم حول كثير من القضايا، والمشاركة في الضغط على مجموعة من القرارات الشائكة التي تحتاج إلى تدخلات من قبل المواطنين، وتعتبر هذه القضايا مهمّة من قبل المواطنين.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *